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武氏聞言笑了起來，「阿文吃飯不挑剔，有的吃就好了，他肯定沒在意，只是喜歡取笑別人，族長家的子軒不知道被他捉弄過多少回了！

」

蘇悅娘只是覺得6文平時道理很多，不管是誰，只要他想說服，都能做到，卻不知道他還喜歡捉弄別人。

「是嗎？他在書院倒是沒有捉弄別人，只是讓所有人都閉嘴，伯母，你不知道，他好厲害，寫了一篇文章挑戰所有的學子。

已近三個月，都沒有人能寫出與他媲美的文章。

昨天他還把之前的文章又換了一篇的，好像是寫南農業與北農業的研究，好多數據，好多年份，我都沒看明白。

他把文章一貼上去，書院的夫子都拿他的文章讓學子們讀，還讓學子們寫讀後感受！

他還氣齊閆狄，人家臉都紅了！

」

此事就發生在昨天，6文想保持他的高關注度，必須要寫的文章，那篇關於農學的策論，是從志縣中提取的數據，進行分析，當然也少不了他在現代的一些見解，主要是根據大楚各地的氣候。

例如南方應該在什麼季節栽種什麼作物，可以栽種幾季，北方什麼地區根據氣候能栽種什麼作物等等。

這些只是前提，更厲害的是後面的理論，6文最終的目的，是希望國家可以根據這種方式來統計每年糧食的產出，若是有多有少，又該根據什麼方式調查增減的原因，然後進行修正，以此達到國家糧食產出的增幅。

這才是6文那篇策論的厲害之處，書院很多夫子讓學子們去寫這篇文章的觀後感，主要是希望日後若是有學子入仕，希望他們能從這篇文章中學習到管理地方農業的心得。

齊閆狄等人確實是氣得不行，6文雖然說過不會踩著他們出名，可若是只寫文章，沒有矛盾點，肯定不會讓人津津樂道，看著不服氣的齊閆狄，6文可不就把他當槍使了嗎？

6文也沒有太過分，知道齊閆狄出身耕讀之家，只是諷刺他，「耕讀，耕讀，有了讀就忘了耕，是吧，齊公子！

」

6文此話是諷刺齊閆狄出身耕讀人家，卻不懂農事，其實也不止齊閆狄不懂農事，就是6家村那些開始讀書的學子也不懂，耕讀人家即便是休沐的時候，他們也不會下地去幹活，畢竟讀書的時間都爭分奪秒，又哪會浪費時間去下地。

武氏聽到蘇悅娘的話，又驚又喜，6文在入學之初就不讓族中的學子，那時她還勸6文不要鋒芒太過，只是6文有他的理由，武氏並沒有勸服6文。

這些年大家也只會誇讚6文，沒想到他去青山書院也是如此受人矚目，只是武氏作為母親，卻是擔心別人是否會私下欺負他。

「這孩子就是這樣不知輕重，他年紀又小，在書院可有受別人的欺負嗎？」

蘇悅娘聞言，自豪的說道：「他不去欺負別人就謝天謝地了，不管是誰，他都能把人說回去，就是夫子也是如此！

」

6文覺得蘇悅娘再說下去，肯定要把他的老底揭光了，別的倒也罷，可不能把有人想殺他的事告訴武氏。

「你再說下去，我都快成不敬師長的人了！

」

6文制止了蘇悅娘，便對武氏說道：「阿娘，我送檀越去族長家安置，碗筷就勞阿娘收拾了！